Introdução à Tecnologia Adequada

Em breve novo curso!

Smartphones, Tablets, Google, Apple, Computação nas Nuvens, iOS, Android, Facebook, blogs, Twitter, YouTube…

Às vezes parece que nas nuvens estamos nós, diante de tantas novidades… Não há como escapar das novas tecnologias, que gradativa – e rapidamente – tornam-se mais presentes no nosso cotidiano.

Esta disciplina prático-teórica tem o propósito de discutir, de forma simples e objetiva, o que são essas tecnologias e, principalmente, como podem ser usadas para proveito pessoal e profissional.

A maior motivação para o desenvolvimento deste conteúdo são os resultados pessoais obtidos em termos de melhoria de gestão de informações, otimizando meu tempo e melhorando minha qualidade de vida. Essas estratégias de uso foram adotadas em algumas consultorias, também com ótimos resultados.

Outra motivação é a chatice (peço desculpas aos professores da disciplina, mas também já fui um!) das disciplinas de “Informática Básica” (hardware, software, bit e bytes, como usar o word…) que não levam a lugar nenhum… As pessoas precisam saber usar tecnologias atuais para desempenhar suas atividades – tecnologias adequadas à sua necessidade.

Os cursos de graduação deveriam incluir em sua grade a disciplina de “Introdução à Tecnologia Adequada” – e deixar como cursos de extensão os genéricos “Como usar o Excel” básico, intermediário e avançado. “Introdução à HP 12C” não é matéria de grade curricular – é curso de extensão.

Mesmo para aqueles que conhecem e podem achar triviais algumas aplicações como a portabilidade extrema quando você coloca sua agenda de contatos no Gmail e sincroniza com qualquer telefone (troque ou perca seu telefone quantas vezes quiser!) de forma instantânea; ou quando apenas lança uma nova mensagem no blog e automaticamente ela vai para o Twitter e Facebook, economizando seu tempo!

Todas as discussões serão práticas – o objetivo é que o aluno use a sua própria conta no Google, Twitter e Facebook, seu próprio telefone e, quando terminar o curso, tudo estará funcionando – e claro, fundamentadas a partir de conceitos de modelagem, organização e recuperação de informações.

O uso do Google/Android para as aulas práticas não tem patrocínio (infelizmente!) e serve para ilustrar a teoria. Também é gratuito, e os smartphones Andriod são mais acessíveis financeiramente.

Depoimento GIC – Flávia Fátima Oliveira

“No nosso dia a dia, também estamos aprendendo a gerenciar o nosso conhecimento, bem como, a compartilhá-lo visando nosso crescimento dentro da organização a qual estamos inseridos. Apesar disso, a inovação no sentido de explicitar e compartilhar o nosso conhecimento tácito, ainda sofre divergências, e até mesmo, certa resistência. No entanto, essa disciplina nos auxilia na construção do conhecimento e na sua gestão organizacional, proporcionando-nos amadurecimento e crescimento profissional, visto que será de grande valia em toda abordagem dentro e fora de qualquer empresa.”

Flávia Fátima Oliveira
MBA em Gestão Estratégica de Pessoas – ago/2012 – FUMEC

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